Strona główna / Egzaminy / TELC
Przygotowanie do TELC z polskiego online
W parze lub indywidualnie. Ćwiczymy każdą część egzaminu w wyznaczonym czasie i omawiamy Twoje błędy.
Jak wygląda egzamin
Jeden egzamin — B1 lub B2 zależnie od wyniku
- Część pisemna, około 115 minut: słuchanie, czytanie, elementy języka (słownictwo i gramatyka) oraz zadanie pisemne — e-mail lub list.
- Część ustna: zwykle w parach, przed dwoma egzaminatorami. Po czasie na przygotowanie następuje rozmowa: wypowiedź na temat, wspólne planowanie lub rozwiązanie zadania i wymiana opinii.
Co ćwiczymy
Format, czas i Twoje błędy
Na zajęciach poznajesz format egzaminu i wykonujesz zadania w wyznaczonym czasie.
- Jak zbudować wypowiedź pisemną zgodnie z poleceniem
- Jak podtrzymać dialog, zareagować na wypowiedź rozmówcy i dojść do porozumienia
- Co zrobić, gdy zapomnisz potrzebnego słowa
- Czytanie i słuchanie: gdzie tracisz punkty
Format i cena
Wybierz, jak się przygotować
W parze
Część ustna TELC zwykle odbywa się w parach, dlatego regularnie ćwiczysz taką rozmowę i otrzymujesz komentarze lektora.
Indywidualnie
Pracujemy z Twoimi typowymi błędami i poświęcamy więcej czasu zadaniom, które na razie sprawiają największą trudność.
Porównaj z egzaminem państwowym: przygotowanie do egzaminu państwowego.
Wyniki egzaminów
Wyniki naszych uczniów
Czytaj całość → 
Czytaj całość → 
Najczęstsze pytania o TELC
Czy trzeba wcześniej wybrać B1 lub B2?
Nie. Zdajesz jeden egzamin, a poziom zależy od wyniku.
Czy TELC jest akceptowany przy pobycie rezydenta UE?
Tak, certyfikat TELC z polskiego na poziomie co najmniej B1 jest w wykazie dokumentów akceptowanych przy zezwoleniu na pobyt rezydenta długoterminowego UE.
Czy można przygotowywać się do części ustnej bez pary?
Tak. Na zajęciach indywidualnych lektor wciela się w drugiego uczestnika rozmowy.
Ile czasu zajmie przygotowanie?
To zależy od Twojego poziomu i czasu do egzaminu. Orientacyjny czas podamy po konsultacji.
Zostaw zgłoszenie na zajęcia
Wypełnij krótki formularz. Skontaktujemy się z Tobą, ustalimy cele i omówimy, jak najlepiej zorganizować naukę.